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Céramique, ancre, moteur… Hélène s’intéresse aux vestiges archéologiques et explore les trésors engloutis sur les côtes bretonnes. Un métier rare et essentiel pour constituer un répertoire de notre passé.

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00:00On est mieux une fois dans l'eau que sur le Zodiac.
00:023, 2, 1, allez go !
00:08Voir sous le sable des structures qui apparaissent, ça reste toujours assez émouvant.
00:15Certains rĂŞvent d'ĂŞtre astronaute, d'autres avocats.
00:17Hélène, elle, a choisi d'être archéologue sous-marine.
00:21Bienvenue dans Drôle de Job, là où les métiers étonnants deviennent fascinants.
00:25Là, on est à Plouers-sur-Anse et on est en train de réaliser une prospection archéologique.
00:30C'est essayer de comprendre un territoire, un paysage, en faisant des recherches sur une zone
00:37pour essayer de retrouver des vestiges archéologiques.
00:39On utilise du matériel de plongée en scaphandre autonome, donc bouteilles, détendeurs, stabs.
00:46Et après, on va plonger sur un point fixe, on va mettre une gueuse dans l'eau avec une bouée
00:52en surface.
00:53Et nous, on va tourner autour avec un fil d'Ariane.
00:56Alors, on a le COH, c'est le chef d'opération Hyperbar, qui va être le chef des plongées.
01:02On va avoir à bord, qui va rester sur place, mais équipé, un plongeur sécu.
01:08Donc, lui qui va être là pour intervenir en surface ou en plongée si jamais il y a un problème.
01:13Et on est au minimum deux plongeurs sous l'eau en mĂŞme temps.
01:16Le bloc étant assez lourd et on est un petit peu engoncé avant la plongée,
01:20et donc on a hâte de se mettre à l'eau en général.
01:22On est mieux une fois dans l'eau que sur le Zodiac.
01:273, 2, 1, allez go !
01:32S'il y a eu des naufrages, on peut potentiellement retrouver du bois, des encres, des canons.
01:36Tout ce qui est organique, du cuir, du bois, etc., on l'étudiera sur place et on va le laisser
01:42dans l'eau
01:43ou alors le remettre dans l'eau si on le remonte.
01:45Alors, cette session a été relativement courte parce qu'on avait très peu de visibilité.
01:50Et donc, pour voir les petits tessons céramiques ou des petits éléments qui pourraient faire penser à un mouillage, c
01:57'était compliqué.
01:58Sous l'eau, comment ça se passe ? Comment est l'ambiance sonore, j'ai envie de dire ?
02:02Assez forte parce que le son se propage vite dans l'eau.
02:05On peut s'entendre pas trop articuler, mais discuter, râler entre plongeurs.
02:11Voir sous le sable des structures qui apparaissent et qui sont des lieux où on a vécu, où on a
02:20eu des drames parfois aussi,
02:22parce que c'est des naufrages souvent, ça reste toujours assez émouvant.
02:27Comment t'imagines un peu le futur de ton métier, par exemple par rapport au changement climatique ?
02:32Il y a des questions qui sont liées à l'érosion, des sites qui peuvent se retrouver fragilisés lorsqu'ils
02:39se trouvent sur la cĂ´te
02:41et soumis aux aléas climatiques, notamment tempêtes, etc.
02:45Et donc, il faut pouvoir étudier rapidement avant qu'ils disparaissent ou sauver.
02:49Et donc, il faut pouvoir étudier rapidement avant qu'ils se trouvent sur la côte de la côte de la
02:49cĂ´te de la cĂ´te de la cĂ´te de la cĂ´te de la cĂ´te de la cĂ´te de la cĂ´te.
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