00:00¿Cuáles consideras que son las diferencias en el sistema educativo entre Estados Unidos y España a nivel de currículum?
00:07Bueno, yo creo que las principales diferencias, yo pude estar allí en el curso 2019-2020 como profesor visitante en
00:16Estados Unidos
00:16y la verdad que es un sistema mucho más práctico que el español.
00:21No se tiene tanto en cuenta la memorización de contenidos, pero los chicos lo que sí que puedes percibir allí
00:29es que son muy hábiles en cuanto al discurso,
00:33la elaboración de proyectos y la verdad que es un sistema que, bueno, pues tiene, cuando vas como profesor desde
00:40España acostumbrado a los contenidos,
00:43se choca un poquito al principio, pero luego es un sistema que para los jóvenes, la verdad que provoca aprendizajes
00:51significativos.
00:53¿Y qué te ha llevado a incorporarte a Académica? ¿Qué crees que aporta?
00:58Bueno, Académica, yo tuve la oportunidad de conocer Académica estando allí en Estados Unidos
01:04y luego a la vuelta aquí a España descubrí que tenían el programa del bachillerato dual,
01:12entonces, bueno, pues habiendo estado allí en aquel sistema en el que mis hijos pudieron estudiar, me parecía muy interesante
01:18y nosotros desde Fundación Edúcere aquí en España, que tenemos 17 colegios en todo el norte de España,
01:25decidimos ponernos en contacto con Académica para implantar el bachillerato,
01:31para que pudieran tener los jóvenes que nosotros tenemos aquí esa formación que considero que es excelente.
01:39Entonces, sí que ha tenido una influencia tu estancia allí en Estados Unidos bastante importante, ¿no?
01:43Sí, sí, por supuesto, porque yo creo que si no hubiera conocido el sistema en primera mano, hubiera estado en
01:48un centro de Académica,
01:50allí pude conocer a Andrés Calavia, que luego fue el que me puso en contacto con miembros de aquí, de
01:57Académica en España,
01:58y el haberlo vivido en primera persona, pues nos llevó a tomar esa decisión de implantarlo en nuestros centros.
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