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Découvrez qui des artistes talentueux réussit le mieux à exprimer sa créativité à travers le dessin et la peinture. Plongez dans un défi artistique captivant et observez des techniques surprenantes. Que vous soyez un passionné d'art ou un novice, cette vidéo vous inspirera à libérer votre imagination et à explorer votre potentiel artistique !
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LifestyleTranscript
00:00I have to do something that will impress everyone.
00:02And I know exactly what to do.
00:04With a couple of colors, it will never be.
00:07But there is still something else.
00:10But what?
00:13Well, this ball is very small.
00:17Wow, it's super beautiful!
00:19Mom!
00:20Not now, chérie.
00:23Okay.
00:24There is still a lot of painting.
00:26And it gives me a little idea.
00:30Thank you!
00:31Oh, I don't know what to do.
00:33I will try to...
00:35But where is my palette?
00:39David?
00:40It's you who took it?
00:42But what do you do?
00:45Look!
00:46My chef-d'œuvre!
00:47I call it the etang.
00:51Okay.
00:53Ah!
00:54I have an idea.
00:56You want to paint with your face?
00:58Let's go!
00:59Let's go!
01:00Super!
01:04This is really fun, right?
01:06It's fun, isn't it?
01:08I'm like a fool!
01:10Yes.
01:11And if I can use my palette?
01:14That's right!
01:17Let's go!
01:17It's all I have to put blue!
01:22Et maintenant ma couleur préférée.
01:26Génial!
01:29Voilà!
01:30Regarde, maman!
01:33Mais dis donc, c'est vraiment incroyable!
01:35Mais j'ai encore une idée!
01:37Avec la symétrie, on fait des choses superbes!
01:40Et pour le prouver, voici un petit exemple.
01:46Un magnifique papillon!
01:50Une ligne ici et il sera presque vivant.
01:52Sans oublier le contour des ailes.
01:57L'autre côté.
01:59Et voilà!
02:01N'est-ce pas simplement sublime?
02:04Et ce n'est que le début, chérie!
02:10Hein? J'ai entendu un bruit!
02:12Pas de bavardage, c'est compris!
02:13Je savais que j'aurais dû étudier!
02:15Hum, très intéressant!
02:17C'est ma chance!
02:18J'ai un petit quelque chose dans ma manche!
02:21Oh oh!
02:22Que se passe-t-il là-bas?
02:23Désolée!
02:24Je réfléchis à voix haute!
02:25Je vais cacher cet anti-sèche!
02:27Je ne peux pas prendre de risques!
02:29Comment s'en sort Brian?
02:31Hé hé hé hé!
02:32Ce sera facile!
02:33Le temps presse!
02:34J'ai scotché mon téléphone sur le bureau!
02:37J'en reviens pas!
02:38C'est un génie!
02:39J'aurais dû y penser!
02:41Je mettrai ma coque de téléphone dans le t-shirt de Brian!
02:44Qu'est-ce que tu fais?
02:45Ensuite, j'y insérerai mon téléphone!
02:47Maintenant, j'ai toutes les réponses!
02:49C'est incroyable!
02:50J'ai intérêt à faire vite!
02:56Oh!
02:56Je m'ennuie tellement!
02:58Si seulement il y avait quelque chose d'amusant à faire!
03:01Cette classe est la pire!
03:02Hein?
03:03Qu'est-ce qu'il fait?
03:04Je sais qu'il y a une crotte de nez là-haut!
03:06Je dois changer de place!
03:08Qu'est-ce que...
03:09Mon estomac gargouille!
03:10J'ai besoin d'un goûter!
03:13Un tremblement de terre!
03:15Je veux ma maman!
03:16Que quelqu'un me sauve!
03:17Superman!
03:18Tu m'entends?
03:20Wow!
03:20C'était assez bruyant!
03:22C'est assez embarrassant!
03:23J'ai peut-être de la nourriture dans mon sac!
03:25Je vais y jeter un coup d'œil!
03:27C'est juste mon argent de poche!
03:29Oh!
03:30C'est là que mon diamant est allé!
03:32Aïe!
03:33Je suppose que c'est non!
03:34Ça fait mal!
03:35C'est le pire!
03:38Ha!
03:38Quel novite!
03:39Je planifie toujours à l'avance!
03:42Hum!
03:43Délicieux!
03:44C'est bon!
03:45Le papier se mange?
03:47Je ne le savais pas!
03:48Je vais essayer!
03:50Hum!
03:51Ça n'a pas beaucoup de goût!
03:53Beurk!
03:54Dégoûtant!
03:55Tu es folle!
03:57Il ne s'agit pas d'un papier ordinaire!
04:00C'est du sucre et des dentelles de bonbons!
04:02Je suis tellement confuse!
04:04Je vais te montrer!
04:05Tu les mélanges!
04:06Et tu obtiens un papier délicieux!
04:08Plutôt malin, hein?
04:10Du sucre et des bonbons?
04:11Ça donne du papier!
04:13Mais ça n'a pas de sens!
04:15Le papier provient des arbres!
04:17Waouh!
04:18Fais comme si je n'avais rien dit!
04:19Prends juste une bouchée!
04:21Vraiment?
04:22Je pense que je vais essayer!
04:23Tu as intérêt à ce que ce ne soit pas une farce!
04:26Waouh!
04:27C'est incroyable!
04:28J'adore!
04:29Merci Brian!
04:30C'est exactement ce dont j'ai besoin!
04:32Je savais que ça te plairait!
04:34Cette classe vient de devenir très intéressante!
04:39Tout le monde, soyez attentifs!
04:41Tadam!
04:42Ok, je peux le faire!
04:44Hmm...
04:45Où est ma règle?
04:46Ah!
04:47La voilà!
04:48Elle s'est transformée en plusieurs petites règles!
04:51C'est tout simplement typique!
04:53C'est mieux que rien!
04:55Allons-y!
04:56Ah!
04:56Vous vous moquez de moi?
04:57Essayons autre chose!
04:59Je peux utiliser ma chaussure?
05:01Ça devrait faire l'affaire!
05:02Je dessinerai autour de la semelle!
05:04Waouh!
05:05C'est terrible!
05:06Il doit bien y avoir quelque chose que je puisse utiliser!
05:09Au moins, celui-ci a un bord droit!
05:13Euh...
05:13Qu'est-ce que tu fais?
05:15Chut!
05:16J'essaie de me concentrer!
05:17Pourquoi est-ce que je me fatigue?
05:19Je dois arranger ça!
05:21Ahem!
05:21Meg?
05:22Ce n'est pas la meilleure idée!
05:24Oh!
05:25Regarde!
05:26Je peux utiliser ce bloc de construction!
05:28Attends ici!
05:29Je vais aligner les pièces!
05:31Ensuite, je peux les assembler!
05:33C'est amusant!
05:34Ensuite, j'y ferai des marques!
05:35Cette règle me servira de guide!
05:37Il me faut maintenant le numéroter!
05:40Meg sera très surprise!
05:42Voilà!
05:43Qui devrait suffire!
05:44Je ferai mieux de lui montrer!
05:46J'ai quelque chose pour toi!
05:48Voilà!
05:49Hein?
05:50Qu'est-ce que c'est que ça?
05:51Oh!
05:52J'ai compris!
05:53C'est parfait!
05:54Je savais que ça fonctionnerait!
05:56Attends que je le dise aux autres enseignants!
05:57Ils ne le croiront jamais!
06:01Maintenant, faites bien attention à l'utilisation des couleurs!
06:04Hein?
06:05Elle dort?
06:06En plein cours d'art?
06:07Pas sous ma surveillance!
06:09Ah!
06:09Je suis réveillée!
06:10Tu es censée créer de l'art!
06:12Oh!
06:13Je n'ai pas de crayon!
06:14Je suppose que le cours d'art est terminé!
06:17Ah!
06:17Je sais!
06:18Tu peux utiliser les miens!
06:20Maintenant, dessine!
06:21Je m'attends à un chef-d'oeuvre!
06:23Alors, j'attends!
06:25Je ne m'attendais pas à ça!
06:26Mais j'ai une idée!
06:28Oups!
06:29Les crayons tombent du bureau!
06:31Comment ça a pu se produire?
06:32Je retourne dormir maintenant!
06:34Oh non!
06:35Elle n'a pas fait ça!
06:36Ça en est assez!
06:38Meg, lève-toi!
06:39Quoi?
06:40Quoi?
06:40Comment?
06:42Tu t'en prends au mauvais professeur!
06:44Je suis désolée!
06:45C'était une blague!
06:46Je le regrette déjà!
06:48Ça devrait suffire!
06:49Ne bouge pas!
06:50Il me faut des pailles!
06:52Je les couperai en deux!
06:53Je vais les aligner sur la table!
06:55Puis les coller avec du ruban adhésif!
06:57Ensuite, je vais glisser les crayons à travers eux!
07:00Ils n'iront nulle part maintenant!
07:01Je suis assez content du résultat!
07:04Oh!
07:04J'avais oublié Meg!
07:06Redescends maintenant!
07:07Qu'est-ce qui s'est passé?
07:09Hein?
07:09Qu'est-ce que c'est que ça?
07:11Comment avez-vous fait?
07:12J'ai quelque chose à te montrer!
07:14J'y crois pas!
07:16Quoi de neuf?
07:17Plutôt sympa, non?
07:20Ouah!
07:20Un extraterrestre!
07:26Nous savons que l'école peut être ennuyeuse!
07:28C'est pourquoi nous avons imaginé ces astuces scolaires amusantes pour égayer la journée!
07:33Quel est votre meilleur conseil pour l'école?
07:34Faites-le nous savoir en commentaire!
07:37Horrible!
07:38Je déteste ce chapitre!
07:40Je ne comprends même pas toutes les formules!
07:42Oh!
07:42J'abandonne!
07:43Ce n'est vraiment pas mon truc!
07:45C'est quoi ça?
07:46Euh...
07:47Une peluche?
07:47Pour toi?
07:48Tu veux jouer avec moi?
07:49Désolée, je ne peux pas!
07:50Il faut que je finisse de réviser et que je termine mes devoirs!
07:53J'aimerais tellement aller dormir!
07:55Je suis crevée!
07:57Oups!
07:58Je me suis assoupie!
07:59Mais il faut que j'avance!
08:05Oups!
08:06Oups!
08:07Qu'est-ce qui se passe?
08:08Je suis où?
08:10Je n'ai jamais vu une copie si mauvaise!
08:12Je me suis endormie en révisant!
08:14Je vais arrêter mon contrôle!
08:15Hein?
08:16Salut!
08:16Tu aimes mon ballon?
08:17Tu veux jouer avec moi?
08:18T'as vu?
08:19J'ai attaché un rivet à mon ballon pour ne pas qu'il s'envole!
08:21Hé!
08:22Je peux peut-être en faire quelque chose!
08:24J'ai un ballon et ce feutre, je vais écrire les formules dessus!
08:27Et maintenant, je dégonfle le ballon!
08:30Super!
08:30Il est tout petit maintenant!
08:32Je peux mettre un bout de scotch dessus, je tiens bien le ballon pour qu'il ne bouge pas
08:35et je peux retirer le bout de scotch!
08:38Pour finir, je le colle sur mon ongle!
08:40Ça rentre presque parfaitement!
08:41Parfait!
08:42Allons déchirer ce contrôle de maths avec ma super astuce!
08:45En plus, personne n'a rien remarqué!
08:47Qu'est-ce que je suis maligne?
08:50Est-ce qu'elle triche par ici?
08:52Elle a des antisèches?
08:53Attends, je vais regarder de plus près!
08:56Je vais sortir ma lampe!
08:58Hé!
08:58Regarde-moi et ouvre grand la bouche!
09:00C'est bon, tu peux continuer!
09:02C'est bien de ne pas tricher!
09:05Fiu!
09:05C'était moins une!
09:07Je suis vraiment la meilleure!
09:11Et il est très important de bien tout préparer avant de se lancer dans un projet artistique!
09:15Même si c'est un peu salissant!
09:17Et maintenant, il est temps de concrétiser ce chef-d'oeuvre que j'ai en tête!
09:21Le premier coup de pinceau détermine tout le reste!
09:26Un peu de bleu ici!
09:28Ça commence à être pas mal du tout!
09:31Ou peut-être pas!
09:33C'est complètement nul!
09:37Archi nul!
09:38Heureusement qu'il me reste du papier!
09:41Ça glisse!
09:43C'est encore pire que le premier essai!
09:46Oh!
09:47Allez, on se concentre!
09:50Non, mais c'est une blague!
09:53Mais pourquoi j'arrive pas à peindre une fleur toute simple?
09:57Bon, il faut que je me calme!
09:59On inspire profondément!
10:02Je vais y arriver!
10:05J'en suis tout à fait capable!
10:08C'est parti!
10:10Doucement!
10:11Doucement!
10:12Achoum!
10:13Hein?
10:14Un petit accident!
10:18Mais on dirait bien que...
10:20C'est pas mal comme forme, ça!
10:21Je sais ce que je vais pouvoir faire!
10:24En utilisant ton pinceau de différentes manières, tu peux créer des motifs vraiment uniques!
10:31Dans mon cas, deux beaux pétales!
10:34Une fois que tu en as fait quelques-uns, ajoute du verre pour les feuilles et les tiges!
10:40Tu vois, ça commence à prendre forme!
10:42Il faut être malicieux!
10:43Il faut être méticuleux!
10:46Tu peux même lier les deux fleurs!
10:48Ça fait un beau dessin complet sur la feuille!
10:52Je savais que je pouvais y arriver!
10:57Waouh!
10:58T'as dessiné ça tout seul?
11:01Si tu le veux, il est pour toi, Annie!
11:04J'ai un tas d'autres idées!
11:05Et cette fois, je vais m'y prendre de manière vraiment originale!
11:09Mais pas d'inquiétude, le thème ne va pas changer!
11:16Tu vois comme ces coups de pinceau rendent les feuilles vraiment glivantes?
11:19N'ai pas peur de prendre bon temps!
11:29Tu peux même faire de l'herbe!
11:31Regarde!
11:34Mais ensuite, les choses se compliquent un peu!
11:36Je vais utiliser ces super peintures pour créer une texture vraiment cool!
11:42Avec un ballon!
11:47Pas mal du tout, hein?
11:48Comme avec un tampon!
11:51Et tes jolies fleurs seront absolument uniques!
11:54Encore une!
11:55Cool, hein?
11:59Génial!
12:00Qu'est-ce que tu en penses?
12:02David!
12:03Mais comment est-ce que tu as fait ça?
12:05J'ai mon petit secret!
12:12Secours et pénibles à mourir!
12:14C'est horrible!
12:18Si seulement c'était l'heure de rentrer à la maison!
12:22Alors, qui peut résoudre ce calcul?
12:26Moi?
12:27Oh!
12:27Choisissez-moi!
12:28Moi, moi, moi!
12:29Oh!
12:30Tu as trop de chance!
12:31Tu peux le faire!
12:34Comment je suis censée résoudre ça de tête?
12:39Hé!
12:40Psst!
12:40Aide-moi!
12:44D'accord!
12:46Je vais devoir viser en plein dans le mille!
12:49Les crayons!
12:49Vise les crayons!
12:54Oh!
12:54Qu'est-ce qui s'est passé?
12:56C'est un de vous qui a fait ça?
12:59Je ferai mieux de tout ramasser!
13:01Ouais!
13:02Ça a fonctionné!
13:03C'est bon!
13:04J'arrive!
13:07Vite!
13:08Échange de place!
13:09La prof est occupée à autre chose!
13:11D'accord!
13:13Mais il faut que je change de look!
13:19En pensant bien à enlever les barrettes de mes cheveux...
13:23Ok!
13:23Le physique, c'est bon!
13:25Maintenant, il faut que j'adopte le même comportement!
13:27C'est bon!
13:28C'est le dernier crayon!
13:30Quand tu veux pour résoudre ce calcul!
13:33Oh!
13:34Bon, d'accord!
13:36Le premier chiffre est un 2, donc je vais tracer deux lignes!
13:40Le deuxième chiffre est un 1, donc je vais ajouter une ligne!
13:43Ensuite, je vais faire trois droites dans l'autre sens pour le 3!
13:47Et ensuite, deux lignes pour le dernier 2!
13:50Et maintenant, je dessine les arcs!
13:52Aussi simple que ça!
13:53Et ensuite, les points!
13:54Un point à chaque intersection!
13:56Je compte six points à cet endroit!
13:57La section du milieu a 7 points!
14:00Et la dernière partie a 2 points!
14:03Et voilà!
14:04Il ne reste plus qu'à associer le tout pour en faire un nombre!
14:06La réponse est 672!
14:08Voilà!
14:09C'était trop simple!
14:11Hum!
14:12Voyons voir!
14:13Attends!
14:14Toi, tu as réussi!
14:16Excellent travail!
14:17Bravo!
14:20Nous savons que l'école peut être difficile!
14:22Je veux dire, toutes ces révisions et ce travail ennuyeux en classe!
14:25On n'a pas le temps de s'amuser!
14:27Mais c'est là que nous intervenons!
14:28Nous sommes là pour mettre un peu de magie dans ta journée d'école!
14:34Oh!
14:35Ce contrôle me stresse!
14:37C'est vrai?
14:39Je pense que ça va être simple!
14:45Je ne sais même pas par où commencer!
14:47Bon!
14:48Elle ne regarde pas!
14:50C'est le moment ou jamais!
14:51Oh!
14:52Calculatrice!
14:52Tu vas me sauver!
14:54Elle utilise une calculatrice!
14:58Madison!
14:59Je te vois!
15:00Oh!
15:00Pardon!
15:01Je vais la ranger!
15:03Comment je vais faire pour résoudre tout ça?
15:07Peut-être qu'il faut faire ça!
15:16Non!
15:16Ce n'est pas bon du tout!
15:18Qu'est-ce que Kate a obtenu comme réponse?
15:24Mais non!
15:25Elle a déjà fini!
15:26Qu'est-ce qu'il y a sur sa feuille?
15:28Du gris bouillis?
15:30Kate!
15:30Ce sont des papillons!
15:32Regarde!
15:33Je vais te montrer!
15:41Je prends les fractions.
15:43Ensuite, je vais entourer les deux chiffres opposés
15:46et je vais en faire un papillon.
15:48Ensuite, multiplie les coins ensemble.
15:51Et écris la réponse sur l'antenne!
15:53N'oublie pas de faire les deux côtés!
15:56Ensuite, tu dois multiplier la ligne du bas
15:58et soustraire les nombres des antennes.
16:02Là, tu as le nombre du haut
16:04et là, tu as déjà celui du bas.
16:06Et voilà!
16:07Dis donc!
16:08C'est pratique et joli!
16:12J'ai fini!
16:13On peut rendre nos contrôles!
16:19J'arrive pas à croire que j'ai eu un F.
16:21Il faut surtout pas que maman voit ça.
16:23Mais je sais quoi faire.
16:24Je vais passer mon fer à lisser dessus
16:26et le F va disparaître comme par magie.
16:28Oh, oh!
16:28Voilà, maman!
16:29Je dois être rapide.
16:31Je pense que je mérite un A+.
16:33Que se passe-t-il ici?
16:35Gina, tu es déjà à la maison?
16:37Oh, salut, maman!
16:38J'ai eu le résultat de mon contrôle.
16:41Attends une minute.
16:42Laisse-moi voir ça.
16:44Oh non!
16:45C'est comme ça que ça se termine?
16:47Je suis si fière de toi, ma chérie!
16:50Il est évident que c'est de moi
16:51que tu tiens ton intelligence.
16:52C'est vrai, maman!
16:53Et ma sournoiserie de papa!
16:57Ouf!
16:58J'ai réussi!
16:58Je pensais que j'allais être en retard.
17:00Euh, ok!
17:01Où est mon cahier?
17:04J'aimerais pouvoir changer de bureau.
17:07Ah, le voilà!
17:09Oh, qu'est-ce que c'est?
17:11Non!
17:12Mon crayon a glissé.
17:14Mince!
17:14Et maintenant, je ne peux plus utiliser ma gomme.
17:16Euh, comment ça va?
17:18As-tu une gomme?
17:19Bien sûr, donne-moi une seconde.
17:20J'en ai certainement une ici.
17:22Où est-elle?
17:24Oh, c'est le bazar!
17:26Je le regrette déjà.
17:30Attends, je sais qu'elle est ici.
17:32Désolée, je ne l'ai pas trouvée.
17:35Oh, d'accord.
17:36Attends, c'est quoi ça?
17:37De quoi tu parles?
17:39Ah, c'est là qu'elle est allée.
17:41Merci, c'était bizarre.
17:43Je devrais vraiment nettoyer mon sac.
17:47Attends, j'en peux plus.
17:49Je pense que je peux t'aider.
17:50J'ai ce qu'il te faut.
17:51Je prends un papier carton et je le plie en trois.
17:53Je ferai un deuxième pli sur un côté.
17:56Je vais faire couler de la colle sur le bord.
17:58Ensuite, j'appuierai sur l'autre côté.
18:00Je vais m'assurer que ça a collé.
18:02J'ajouterai un peu de colle sur le dessus.
18:04Je vais maintenant le plier en deux.
18:06C'est comme une enveloppe.
18:08Je peux mettre cela de côté.
18:10J'en ferai d'autres et j'utiliserai des cartons de couleurs différentes.
18:13C'est comme un arc-en-ciel.
18:14Je les entourerai d'un morceau de mousse.
18:16Ensuite, j'ajouterai du velcro.
18:17Puis, j'utiliserai de la mousse pour faire le visage d'une licorne.
18:20C'est comme un portefeuille et c'est mignon.
18:27Voilà, c'est pour toi.
18:29Wow, c'est toi qui as fait ça ?
18:31C'est incroyable !
18:33Wow, regarde !
18:34Il y a de la place pour toutes mes choses.
18:36J'ai hâte de l'utiliser.
18:38C'est exactement ce dont j'avais besoin.
18:40Il est parfait.
18:44Je pense que c'est tout.
18:46J'ai faim.
18:48J'ai besoin d'un encas.
18:49Je crois que j'ai quelque chose dans mon sac.
18:51Du moins, c'est ce que je croyais.
18:55Oh, ne t'inquiète pas.
18:56J'ai quelque chose pour toi.
18:58C'est ma façon de te remercier.
18:59Quoi ?
19:00Comment cela a-t-il pu rentrer là-dedans ?
19:01Eh, je ne me plains pas.
19:03Ce sont mes préférés.
19:08Oh, ça ne sert pas.
19:11Oh non.
19:12Non !
19:13Ne t'approche pas de moi.
19:15Tu peux courir, mais il n'y a pas d'échappatoire.
19:18On ne peut pas en parler plutôt ?
19:20Je veux juste voir tes notes.
19:22Elle n'abandonne jamais.
19:24Eh, Gina !
19:25Non !
19:27Qu'est-ce que tu as fait ?
19:30Pourquoi as-tu fait cela ?
19:31Je suis désolée.
19:33C'était un accident.
19:34Vite, laisse-moi t'aider.
19:36Hum, je ne trouve pas le bouchon.
19:39Attends, je crois que je sais quoi faire.
19:41Ça pourrait marcher.
19:42On peut utiliser la poupée ?
19:44Enfin, la tête de la poupée.
19:45Je l'enlève de son corps.
19:47Ensuite, je l'appuierai sur le flacon de colle.
19:49Et je la tournerai pour m'assurer qu'elle est bien en place.
19:52J'aime bien.
19:53Maintenant, donne-moi les notes.
19:55Il faut être rapide.
19:57Wow !
19:58Je vais presser la bouteille et la colle devrait sortir.
20:02On dirait de la morve.
20:03C'est un peu dégoûtant, mais drôle.
20:05Ça a parfaitement fonctionné.
20:07Je vais coller la note au contrôle.
20:09Personne ne le saura jamais.
20:12À mon tour.
20:14Fais attention au prof.
20:16Wow, c'est impressionnant.
20:18Beau travail, Wendy.
20:20Au revoir, F.
20:21Bonjour, A+.
20:23Et juste à temps.
20:26Enfin, je vous ai trouvés.
20:28J'attends les résultats de vos contrôles.
20:31Laissez-moi voir vos feuilles de contrôle.
20:33Euh, voilà.
20:35N'aie pas peur.
20:37Je suis surprise.
20:38Bien joué, Gina.
20:41Et toi, Wendy ?
20:43Euh, ok.
20:45Ma note.
20:45Ta-da !
20:47Un autre A+.
20:49Wow, je t'ai convaincue que tu es chourée.
20:51Excellent travail, les filles.
20:54Attendez une seconde.
20:55Qu'est-ce que c'est que ça ?
20:56Je ne vous comprendrai jamais, les enfants.
20:59Je vais les prendre.
21:00Sois cool.
21:02Fiu.
21:05Alors, tout le monde...
21:07Cette nouvelle foudre est incroyable, non ?
21:09Elle tient toute la journée.
21:11Viens, on prend un 7 filles ensemble.
21:13Elle ne m'écoute pas du tout.
21:16Ahem !
21:16Et si, Cheryl ?
21:18Ça suffit.
21:18Séparez-vous tout de suite.
21:21Non !
21:22Je ne veux pas m'éloigner de toi.
21:24Tu vas tellement me manquer, Cheryl.
21:26On est si proches et si loin à la fois.
21:29C'est mieux.
21:30Les cours sont faits pour apprendre.
21:32Psst, psst.
21:33Quoi ?
21:33Qu'est-ce qu'il y a ?
21:34On n'a qu'à se parler sur nos téléphones.
21:36Oh oui, c'est malin.
21:38Je vais sortir le mien.
21:40Arrête-toi tout de suite.
21:41Tu me crois née de la dernière pluie ?
21:44Confisquée.
21:44Le tien aussi.
21:45Je vais le garder au chaud.
21:46C'est mieux.
21:47Vous le récupérez à la fin du cours.
21:49Et maintenant, au travail.
21:50Et je vous surveille.
21:52Attends, je vais essayer un truc.
21:54Je vais en faire une boule.
21:55Cheryl, c'est pour toi ?
21:56Oh non, elle a atterri trop loin.
21:58Elle n'a rien vu ?
21:59Oh, elle est plongée dans son livre.
22:02Fiu, on a eu de la chance.
22:03Bon, je vais tenter autre chose.
22:05J'ai ce gobelet en plastique.
22:07Je vais le retourner et découper le fond.
22:08Ensuite, il me faut un ballon.
22:10Je vais couper le bout du ballon, comme ça.
22:12Ensuite, je vais l'ouvrir et le faire glisser sur le gobelet.
22:17Parfait !
22:18Mon canon à message est prêt.
22:20Je vais mettre Momo à l'intérieur,
22:22tirer sur le ballon et feu !
22:25Wow, ce mot est pour moi.
22:27Voyons voir ce qu'il dit.
22:28Comment tu vas ?
22:29Oh, elle a écrit ça rien que pour moi.
22:31Oui, ça a marché.
22:33Oh, ça doit être elle qui m'a répondu.
22:35Je me demande ce qu'elle dit.
22:36On se voit dans le bureau du proviseur.
22:38Moi aussi, je sais faire un canon à mots.
22:42Quel est ton meilleur conseil pour la rentrée des classes ?
22:45Dis-le-nous dans les commentaires ci-dessous.
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22:54Au travail !
22:56Quoi ? C'est scandaleux !
22:59Elle a une mallette licorne.
23:01On va bien voir qui est le meilleur.
23:04Eh oui !
23:05J'ai une palette de couleurs géantes.
23:07Je suis sûre qu'elle est archi jalouse.
23:10Ma peinture est bien aussi.
23:12Je peux me remaquiller les yeux au besoin.
23:15Et j'ai aussi des craies grasses griffes de Wolverine.
23:19Et tu trouves ça cool ?
23:20Regarde mon nouveau rouge à lèvres.
23:23C'est tout ce que tu as ?
23:25J'ai des tubes de gouache.
23:32Oh ! Je ne le supporte pas !
23:35Et bien évidemment, mes pinceaux !
23:37Euh...
23:38Pas cool, parce que moi aussi j'en ai.
23:41Eh oui !
23:41Tout un attirail de pinceaux de maquillage.
23:44Oh ! D'accord !
23:46On va dire qu'elle gagne pour les pinceaux.
23:48Attends un instant !
23:49Je ne m'avoue pas encore vaincue
23:51parce que je viens d'avoir une idée de génie.
23:53Je vais prendre une feuille de feutre.
23:55Maintenant, il me faut une règle et une craie.
23:58Je vais dessiner une ligne en pointillés d'un centimètre chacun.
24:01Voilà !
24:02Je fais une parallèle juste à côté
24:03et une autre ligne plus loin.
24:05Et maintenant, je découpe sur les pointillés.
24:08Comme ça, je peux y ranger mes crayons et mes pinceaux.
24:11Je les glisse à travers les ouvertures.
24:13Et ensuite, je peux les enrouler sur eux-mêmes.
24:15Une fois que c'est fait,
24:16je peux mettre un peu de colle chaude juste ici
24:18et j'y colle ce nœud qui est attaché à un élastique.
24:21Et voilà ! C'est parfait !
24:24Tu devrais peut-être regarder ça.
24:27Comment il a fait ?
24:29Comment tu oses rivaliser avec moi ?
24:32Qu'est-ce qui se passe ici ?
24:34Oh, un concours !
24:36Je vais annoncer le gagnant.
24:38Celui-là !
24:40Oh là là, incroyable !
24:42J'en ai toujours rêvé !
24:43Je n'y crois pas !
24:46C'est bon, j'ai tous mes téléphones.
24:48Attends une seconde !
24:50Non, non, non, non !
24:50Elle récupère les téléphones de tout le monde !
24:53Je ne vais pas pouvoir entrer
24:54si je ne lui donne pas les miens !
24:56C'est bon, il faut juste que je les cache.
24:58Dans mes poches et, euh...
25:01Où je peux.
25:03Allez, c'est bon !
25:04Je suis prêt à entrer !
25:05Oh, attends !
25:06Je ferai mieux d'en donner juste un
25:07pour qu'elle ne se doute de rien.
25:09Tenez, madame, mon portable !
25:10Je n'en ai pas besoin !
25:12Pfiou !
25:13C'est bon !
25:14Je suis passée !
25:15Elle ne s'est doutée de rien !
25:16Bonjour tout le monde !
25:17Aujourd'hui, c'est un contrôle.
25:19Vous n'avez pas beaucoup de temps
25:20à l'heure au travail ?
25:22Bon, je vais sortir mon premier téléphone.
25:25J'ai complètement oublié de le charger !
25:27Je vais prendre celui qui est dans ma casquette.
25:29Il va m'aider.
25:31Oh !
25:32Hein ?
25:33C'était quoi ce brouf ?
25:36Rien, je suppose.
25:38Pfiou !
25:39C'était moins une.
25:40Bon, maintenant, il faut que je récupère
25:41mon portable sans qu'elle ne remarque rien.
25:43Non !
25:44L'écran s'est éclaté en tombant !
25:46Bon, il faut juste que j'en prenne un autre.
25:48Celui dans ma capuche.
25:50Enfin, je vais pouvoir réussir ce contrôle.
25:52Qu'est-ce qu'il se passe ici ?
25:54Je suis sûre qu'elle essaye de cacher un téléphone.
25:57Je vais lui donner une leçon.
25:59Hein ?
26:00Qu'est-ce qu'il se passe avec la lumière ?
26:02Oh !
26:02Psst !
26:03L'écran de ton téléphone brille.
26:05C'est pas vrai !
26:06C'est une blague !
26:09Tiens, je vois que tu as un téléphone.
26:12Tu te croyais malin.
26:14C'est bon, je dois avoir tout et portable, maintenant.
26:16C'est incroyable que tu en aies autant.
26:19Non ! Comment je vais faire, maintenant ?
26:22Attends, qu'est-ce qu'elle a, là ?
26:25Téléphone sous la table ?
26:27Je suis carrément jaloux.
26:30Hé ! C'était impressionnant !
26:32Oh, ça, c'était facile.
26:34Il suffit d'utiliser du scotch.
26:36Du scotch, tu es un génie !
26:39Non ! Le cours est déjà terminé.
26:42Aujourd'hui, nous accueillons une nouvelle étudiante.
26:45Dites bonjour à Madison.
26:47Salut !
26:49On va te trouver une place.
26:52Hum...
26:52Non, pas ici, s'il te plaît.
26:55Où est-ce qu'on va te mettre ?
26:56Oh, assieds-toi près d'Emma.
26:58Wow, merci !
26:59Génial, comme si j'avais besoin de ça.
27:02Salut voisine !
27:03Moi, c'est Madison.
27:04On est copine de bureau.
27:05Euh, tu t'emballes un peu.
27:07Lâche-moi la main.
27:08C'est chouette ! J'adore me faire de nouveaux amis.
27:10Je veux tout savoir de toi.
27:12C'est quoi ton plat préféré ?
27:13Où est-ce que t'as grandi ?
27:14Heureusement que le cours est terminé.
27:16T'as des animaux ?
27:17Moi, j'ai un chat.
27:18Il s'appelle Moufle.
27:19Je les ai pris pour toi, Emma.
27:21Oh, merci, Léo.
27:22Et on devrait sortir plus tard.
27:24Emma, je croyais t'avoir perdue.
27:26C'est vraiment dommage.
27:28Où est-ce que tu vas ?
27:29Elle est partie.
27:30Ouf !
27:31Je vais rester cachée là un moment.
27:34Où est-ce qu'elle est cachée ?
27:35Elle doit être quelque part par là.
27:37Où est-ce que je pourrais me cacher ?
27:39Ah, un peu de calme.
27:43Coucou, copine.
27:44Qu'est-ce que tu fais là ?
27:47Pas moyen de lui échapper.
27:48Je ne peux pas m'en débarrasser.
27:50Elle est partout.
27:51Une seconde.
27:52Je crois que j'ai une idée.
27:54Il me faut juste des écouteurs.
27:56Je cache le fil dans ma manche.
27:58Puis, je mets les écouteurs dans mes oreilles.
28:00Je vais les couvrir avec mes cheveux et mes mains.
28:02Je vais pouvoir écouter de la musique sans que Madison ne le sache.
28:05Salut, Emma.
28:06Tu fais quoi ce midi ?
28:08Ah, c'est parfait.
28:12Je ne vais pas faire de bruit.
28:14Sur la pointe des pieds.
28:16Pfiou !
28:17Il y a quelqu'un dans le coin ?
28:18Je n'ai pas l'impression.
28:19Oh, Eva est tellement belle et gentille.
28:22Je vais ranger ça parce qu'il faut que je sois courageuse.
28:24Elle va adorer ce muffin.
28:26Je l'ai fait exprès pour elle.
28:27Oh non !
28:28Elle arrive.
28:29Elle est juste là.
28:30Ah, il faut que je parte d'ici et évite.
28:33Je vais me cacher dans ce coin.
28:34Bon, elle est devant son casier.
28:36Elle regarde son portable.
28:37Non, non, non, non, non.
28:38Ce n'est pas possible.
28:40C'est Jake.
28:41Salut, Eva.
28:42Je voulais t'offrir ça.
28:43C'est pour moi ?
28:44Wow, ça a l'air délicieux.
28:46Je vais goûter cette fraise.
28:48Trop bonne.
28:49Tu en veux une ?
28:53Non, ce n'est pas juste.
28:55Comment il a fait pour me battre ?
28:58Bon, cette fois, c'est la bonne.
29:02Je crois qu'elle aime beaucoup les tulipes.
29:05Salut, Eva.
29:06Hein, c'est quoi ça ?
29:07Oh, salut.
29:08Je peux t'aider ?
29:10Oh, non, pardon.
29:12Oublie.
29:13Bon, d'accord.
29:14Ces roses sentent super bon.
29:17Eva n'a pas de cahier.
29:19C'est l'occasion rêvée.
29:21Tiens, Eva.
29:22Prends mon cahier.
29:24Non, prends le mien.
29:26En plus, tu as dans le violet.
29:28Oh, elle va encore choisir Jake.
29:32Regarde, j'en ai trois pour toi en plus.
29:35Wow, la couverture de ton cahier est marrante.
29:39Hein ?
29:39C'est pas vrai.
29:41J'ai pris un ensemble de sequins et de perles.
29:43J'ai essayé de mélanger le maximum de couleurs.
29:45Et ensuite, j'ai récupéré le couvercle de cette boîte de chips.
29:49J'ai mis de la colle chaude sur tout le contour.
29:52Et je l'ai collé sur le cahier.
29:54Et voilà, fini.
29:56Un cahier amusant et brillant.
29:57C'est fou que tu aies fait ça toi-même.
30:00Je t'ai aussi pris des tulipes.
30:05Tu es si belle.
30:07Tes cheveux sont comme de l'or.
30:09Qu'est-ce que...
30:10Quel est le problème ?
30:11Tu dois étudier davantage.
30:14C'est le pire test que j'ai jamais vu.
30:17C'est quoi son problème ?
30:19Elle a décoiffé ma poupée.
30:21Attendez un peu.
30:22J'ai eu un F ?
30:24Maman va être très en colère.
30:27Je me demande.
30:29J'ai une idée.
30:30Oui, ça pourrait marcher.
30:32J'appliquerai de la colle sur le pied de ma poupée.
30:35Ensuite, je l'appuierai sur le F.
30:37Maintenant, je vais le soulever avec précaution.
30:39Changeons cette note.
30:41Personne ne le saura.
30:43Et c'est grâce à toi.
30:48Ok, attention tout le monde.
30:51Je ne le ferai qu'une fois.
30:52Et c'est très difficile.
30:54Vous avez compris ?
30:55Elle est sérieuse ?
30:57Ne me regarde pas.
31:00Ok, aujourd'hui, nous allons apprendre la géométrie.
31:04Quoi ?
31:05J'ai rien compris.
31:06Alors, t'as vu Brian tout à l'heure ?
31:09Hé, qu'est-ce qui se passe ?
31:11On est en train d'avoir une conversation.
31:14Certaines personnes sont infolies.
31:16Je ferais mieux de dessiner ce stupide triangle.
31:18Ça ne peut pas être si dur.
31:20Oh, c'est assez difficile, je pense.
31:22Cette fois, j'utiliserai une règle.
31:25Oups !
31:25C'est une plaisanterie.
31:27Désolée.
31:28Ne refais plus jamais ça.
31:31Ouh là là, elle est méchante.
31:33Essayons encore une fois.
31:35Oh oui, c'est plutôt ça.
31:39Quoi ?
31:40Comment est-ce possible ?
31:41Je ne sais pas du tout comment j'ai fait.
31:44Cette fois, je le sais.
31:46J'ai un bon vrai sentiment.
31:48C'est pas correct.
31:52Annie, arrête de jouer.
31:55Faisons comme si vous n'aviez rien vu.
31:57La prochaine fois, c'est promis.
31:59Je me demande comment Luna s'en sort.
32:02Allons-y.
32:03Une ligne par ici, une ligne par là.
32:05Ok, ça a l'air bien.
32:07Oui, j'en suis satisfaite.
32:09Wow, mes yeux !
32:10Oh, j'ai une idée.
32:12Il doit y avoir quelque chose ici que je peux utiliser.
32:16Oh, ça pourrait être utile.
32:17C'est parti.
32:19Je poserai du ruban adhésif sur les deux côtés du plastique.
32:22Comme ceci.
32:23Ensuite, je décollerai le dos.
32:25Maintenant, je vais le replier.
32:28J'appuierai sur le bouton pour m'assurer qu'il reste en place.
32:31C'est comme une longue poche.
32:33Je vais y verser des paillettes.
32:35Nous avons tous besoin d'un peu d'éclat dans la vie.
32:37J'ai fait des marques sur un morceau de carte.
32:40Je vais coller ça sur le plastique.
32:42Wow, j'adore !
32:43C'est la meilleure règle que j'ai jamais eue.
32:45Maintenant, je peux dessiner ce triangle.
32:47Ne me laisse pas tomber, mon chaton.
32:51Wow, c'est trop génial !
32:53Wow, ça marche parfaitement !
32:55Je suis tellement jalouse !
32:58Ne le sois pas !
32:59J'en ai fait une pour toi !
33:01Vraiment, t'es la meilleure !
33:03Oui, je sais !
33:08Prête pour le défi suivant ?
33:11Un cactus ?
33:12Tu vas perdre !
33:16J'en doute !
33:18Toi, tu vas perdre !
33:19C'est parti !
33:21Ça devrait être simple !
33:22Petite recharge d'énergie ?
33:24Pas de stress !
33:25Tu ne fais qu'un avec le feutre !
33:27J'ai presque fini !
33:28Enfin, c'est bon !
33:30Pfiou !
33:30Trouve la différence !
33:31Pas facile, hein ?
33:35C'est quoi ça ?
33:36Prends-en de la graine !
33:43Je vais faire glisser l'éponge sur la feuille.
33:45Ensuite, j'utilise de plus petites éponges pour les sous-branches.
33:48Et ensuite, pour les fleurs.
33:49Il ne reste plus qu'à ajouter quelques détails.
33:51Je vais peut-être l'encadrer après.
34:02Qu'est-ce que t'en penses ?
34:04Ben, ils sont tous les deux verres !
34:07N'en fais pas ton métier !
34:08Il n'y a pas de compétition, là !
34:10Oh !
34:11Une piñata en forme de cactus !
34:13Tu penses qu'il y a des bonbons à l'intérieur ?
34:18Il n'y a qu'une seule façon de le savoir !
34:20Je vais me masquer les yeux !
34:21Allez, c'est le moment de tout donner !
34:30C'est dingue !
34:32Regarde !
34:33Hein ?
34:34Tu as dit quelque chose ?
34:37Elle est passée où ?
34:38Il y a quelqu'un ?
34:39Bon, tant pis pour elle !
34:41Qu'est-ce qui s'est passé ?
34:42Hé, ça vient d'où, tous ces bonbons ?
34:47Dis donc !
34:48C'est bien nul !
34:49Je m'ennuie !
34:51Ouh là !
34:52Il arrive !
34:53Je n'arrive pas à y croire !
34:56Oh !
34:57Tu es encore en retard !
34:58Allez, assieds-toi !
35:00Il va s'asseoir à côté de moi !
35:02J'espère que je suis bien !
35:03C'est quoi ça ?
35:05Une coque ?
35:06Salut chérie !
35:07Comment ça va ?
35:09Oh, bien !
35:09Tu veux de la glace ?
35:12Je ne mange pas de nourriture trop calorique !
35:15Waouh !
35:15Il est incroyable !
35:19Quoi ?
35:20Oh non !
35:20J'en ai renversé partout sur mon t-shirt !
35:22C'est une vraie catastrophe !
35:26S'il voit une tâche, c'est sûr qu'on ne se mariera jamais !
35:30Il ne s'approchera plus jamais de moi !
35:32Et comme il est sportif, il partira en courant très vite !
35:36La tâche va tout gâcher !
35:41Je ne pourrai pas le rattraper !
35:43Mon rêve s'en vaudra en fumée !
35:48Non !
35:51Oh là là !
35:52Je ne peux pas laisser ça arriver !
35:53Il y a bien quelque chose là-dedans qui va me sauver !
35:56Hum...
35:57Mon stylo 3D ?
35:58Oui, je pense que ça peut le faire !
36:00Alors je vais d'abord dessiner un triangle.
36:03Ensuite, je vais faire des allers-retours pour le remplir.
36:06Jusqu'à la pointe du haut.
36:08Bien !
36:08Et maintenant, je vais faire des lignes diagonales.
36:11Et pareil dans l'autre sens !
36:13On croise...
36:14Pas mal !
36:15Maintenant, je vais mettre du rose
36:17et je vais remplir le cercle que je viens de dessiner.
36:20Allez-retour, allez-retour !
36:21La couleur est jolie !
36:23Et voilà !
36:23Je vais ajouter un petit zigzag ici
36:25et je vais rechanger de couleur.
36:27Comme ça, je peux dessiner une forme sur la glace.
36:30Je le remplis.
36:31Ça prend forme !
36:32On dirait du chocolat !
36:33Pas mal !
36:34Ça donne faim !
36:35Je vais ajouter des verres Michel.
36:37Quelques derniers et c'est bon !
36:38Waouh !
36:39Ça rend super bien !
36:40Je vais pouvoir le mettre sur la tâche de mon t-shirt.
36:43Je me demande ce qu'il va en penser.
36:45Oh ! Regarde là !
36:47Je la trouvais déjà mignonne avant, mais là !
36:50Comment ça va ?
36:51Sympa le cornet de glace que tu as là.
36:54J'étais là, genre pan-pan !
36:56Et puis je me suis réveillée.
36:58Et pas de bavardage en classe.
37:00Pardon, madame.
37:01C'est votre dernier avertissement.
37:04Ami, utilise ton téléphone.
37:07Bonne idée !
37:08Au moins, on ne parle pas.
37:10La prof n'a pas parlé de nos téléphones.
37:13C'est trop drôle.
37:17Une minute, je sens qu'il se passe quelque chose.
37:20Les téléphones sont interdits, je les confisque.
37:23Oh, c'est pas juste.
37:24Comment on va faire maintenant ?
37:26On s'ennuie.
37:28Attends, je crois que j'ai une idée.
37:31Tout ce dont j'ai besoin, ce sont ces post-its.
37:33Je vais en faire un petit carré,
37:34sur lequel je vais coller un autocollant avec une bulle.
37:42Ensuite, je le mets dans ma coque de téléphone.
37:44On dirait une appli.
37:45J'ai découpé un carnet de la même forme que mon téléphone.
37:47Et je le mets dans la coque.
37:49Maintenant, je vais coller des messages dessus.
37:51C'est comme un téléphone.
37:54Naomi, prends-le !
37:55Wow, c'est génial !
37:57Je vais répondre.
37:59On va pouvoir terminer notre conversation.
38:02Plus besoin de téléphone.
38:04Les filles, qu'est-ce que vous faites ?
38:06Oh, oh, je prends juste des notes.
38:08Parfait, j'aime ce genre d'attitude.
38:10Alors, si vous ouvrez votre livre au chapitre 10,
38:13je vais la prendre en photo.
38:15Annie, regarde ça.
38:17C'est trop gênant.
38:19On devrait la poster.
38:22On doit écrire le nom.
38:25Hé, attends, je vais écrire le mien d'abord.
38:27Bouge !
38:27Non, j'étais là d'abord.
38:29C'est ma ligne.
38:29C'est ma ligne à moi.
38:31Bouge !
38:31Bon, vas-y.
38:32De toute façon, personne ne va voter pour toi.
38:34Nana, mère.
38:37Oh, les nominations pour la reine de la promo.
38:40Tiens, inscris-toi avec moi.
38:43Bon, d'accord, allez.
38:45Et si l'une de nous est élue ?
38:47Attends, je prends mon stylo.
38:48Voilà, je peux m'inscrire.
38:50Oh, qu'est-ce qu'il se passe ?
38:52Mince, mon stylo n'écrit pas.
38:55Oh, attends, j'ai une idée.
38:57J'ai une banane dans mon sac.
38:58Euh, ce n'est pas ce que je cherchais.
39:00Deux secondes.
39:01Voilà, c'est bon cette fois.
39:03Oui.
39:04Attends, ce n'est pas du tout ce que je cherchais.
39:07Ouh là, elle ne prend pas mal, mais tu en mets du temps.
39:11Mais oui, je sais.
39:13Moi aussi, j'ai regardé l'épisode hier soir.
39:16Chut, qu'est-ce qu'il s'est passé là ?
39:18Bon, j'en ai marre.
39:19Je vais tout mettre par terre.
39:22Attends, une autre poubelle de jus ?
39:24Mais ça me donne une idée.
39:27Je vais prendre cette bouteille de jus vide et donner un petit coup de cutter.
39:32Comme ça, je peux enlever le dessus et utiliser mes ciseaux pour découper le long du bord.
39:36Je vais jusqu'à l'autre extrémité.
39:37Ensuite, refais la même chose sur les autres bords et ouvre la bouteille comme ça.
39:42Mais je n'ai pas envie qu'on voit que c'était une bouteille de jus, alors je vais la
39:45décorer avec du papier rose.
39:47On va la retourner et sortir le tube de colle.
39:49Je vais en mettre un peu partout.
39:50Comme ça, je vais aussi pouvoir coller cette bande de papier orange.
39:54Et maintenant, on sort l'artillerie lourde.
39:56La colle chaude, parce que le petit tube de colle ne va pas suffire.
40:00Je vais ajouter un deuxième mix en le faisant pivoter de 45 degrés.
40:03Je vais rajouter de la colle, mais aux extrémités cette fois.
40:06Pas besoin d'en mettre beaucoup, je vais juste fixer ce petit élastique.
40:10Et ici, je vais coller des aimants.
40:12Ta-da !
40:13J'ai fabriqué un porte-fourniture.
40:15On peut mettre des feutres et des stylos dans les élastiques.
40:18Et des post-itis.
40:19On peut même mettre des trombones sur les aimants.
40:21Et quand il est rempli, on peut le refermer tout simplement.
40:25Il faut d'abord replier la première et ensuite la deuxième.
40:28Et pour finir, je peux remettre le couvercle que j'avais enlevé au début.
40:32Oh, regarde ce que j'ai fabriqué !
40:34C'est quoi ? Je dois l'ouvrir ?
40:36Ok.
40:37Waouh ! Mais non !
40:38Tu vois ?
40:39Comme ça, tu peux facilement trouver des stylos.
40:41Et maintenant, je peux m'inscrire à la liste des nominés.
40:44Voilà !
40:44Oh ! Regarde comme elle attire l'attention !
40:47Incroyable ! J'ai jamais vu une trousse aussi stylée !
40:52Bien ! Écoutez tous !
40:54C'est important, ça fait partie de l'examen.
40:56Oui !
40:57Très bonne attitude, Madison !
40:59Hein ? Il a dit quelque chose ?
41:01Je suis trop concentrée sur mon jeu !
41:03Waouh ! Madison est super douée !
41:05Oui, on me le dit souvent.
41:06Cette fois, tu vas perdre.
41:08C'est impossible de la battre, mais je vais essayer.
41:12Quelqu'un peut-il répondre à cette question, les enfants ?
41:15Super court, monsieur !
41:19Euh...
41:19Eh bien, merci.
41:20Je ne m'y attendais pas.
41:22Waouh ! J'adore ce jeu !
41:24Allez, je ne dois pas le laisser gagner !
41:27Il y a quelque chose qui cloche.
41:29Heureusement, j'ai ce qu'il faut.
41:31Il me ressemble comme deux gouttes d'eau.
41:34Parfait, il est toujours occupé.
41:37Continue de jouer.
41:38C'est bien ce que je pensais.
41:41Une seconde !
41:42Oui ! J'ai gagné !
41:44Non ! J'y étais presque !
41:47Aïe !
41:48Je vais avoir une marque !
41:50Oh !
41:51Ah ! Les voilà, mes touches !
41:53Il faut que je les répare et que je ferme ce jeu.
41:56Mais comment ?
41:58C'est pas évident.
41:59Non, ça ne va pas marcher.
42:01Oh, c'est pas mal !
42:02Et ça me donne une idée.
42:04Je vais utiliser de la pâte à modeler pour faire un petit burger sur la touche.
42:08Il faut ajouter du fromage.
42:09Puis, je remets un petit pain.
42:11Je remets la touche sur le clavier.
42:13C'est parfait.
42:14Oui, ça fonctionne.
42:17Vite ! Faisons comme si de rien n'était.
42:20Oh ! Qu'est-ce qui s'est passé ?
42:22Attendez !
42:23Vous étiez en train de jouer, j'en suis sûre.
42:26De jouer ? Mais à quoi ?
42:27On fait simplement nos exercices.
42:29J'ai dû vraiment me cogner la tête.
42:31Désolée les filles, continuez.
42:33Il est tombé dans le panneau !
42:36On joue ?
42:42J'essaye d'atteindre le tableau.
42:44Ce n'est pas ma faute, je suis trop petite pour écrire le résultat.
42:47Il me faut ma trousse.
42:48Je déteste être petite comme ça.
42:50Je ne peux rien attraper.
42:53Elle ne voit pas que j'essaye de lire.
42:55C'est bon, elle est là.
42:57Salut, Essie !
42:59Oh, salut ! Comment tu vas ?
43:01Oh ! Dis-donc, tu es vraiment très, très grand.
43:04Salut, là-haut !
43:05En fait, je t'apprécie vraiment beaucoup.
43:07Tu crois que je pourrais t'embrasser ?
43:09Tu peux aller un peu plus vite ?
43:11Allez, je suis en bas, là !
43:13Bon, je vais avoir besoin de ce mégaphone.
43:15Hé, tu dois plus te pencher pour m'embrasser !
43:18Il faut peut-être que je le chante en ukulélé.
43:21Rien ne fonctionne.
43:24Attends, il y a des crayons de couleur, là-bas.
43:26Oui, ça peut marcher !
43:28Je vais aussi avoir besoin de tongs.
43:30Je vais enlever les attaches.
43:31Et je vais avoir besoin de colle chaude.
43:33Je vais mettre un tout petit point.
43:34Comme ça, je peux coller un crayon dessus.
43:36Je recommence.
43:37Voilà, j'en ai collé sur toute la semelle.
43:39Je vais en ajouter un sur le dessus, au milieu.
43:41Je vais pouvoir y enrouler l'attache autour.
43:43Ta-da !
43:44Et voilà, descendant la plateforme qui tue !
43:46Je vais les enfiler.
43:47On va voir si ça marche.
43:49Ouais !
43:50Je vais enfin avoir ce bisou temps attendu !
43:52Attends !
43:53C'est une blague ?
43:55Je n'ai pas mis tant de temps que ça !
43:57Hé, réveille-toi !
43:58Tant pis, oublions tout !
44:00Hein, quoi ?
44:00Je suis réveillée !
44:01Ah oui, le bisou, j'arrive !
44:03Bon, j'avoue que j'ai toujours envie de t'embrasser.
44:08Alors, on va faire un concours pour voir qui résout ce calcul le plus vite.
44:12Je vais gagner, c'est sûr !
44:15C'est ce qu'on va voir !
44:20Trois, partez !
44:23Regarde comme elle est concentrée !
44:25Attends ! Elle ne fait pas la course ?
44:29Tant pis pour elle !
44:31Je vais gagner encore plus facilement !
44:33Mais qu'est-ce qu'elle fait ?
44:34Elle se lime les ongles ?
44:37C'est totalement ridicule !
44:39C'est bon, elle s'y est mise sérieusement !
44:42Un café ?
44:44Mais elle a trouvé ça où en plus ?
44:46Et une barre au chocolat ?
44:47Elle n'a qu'à sortir déjeuner carrément !
44:51Pas grave, je vais continuer !
44:54J'ai fini !
44:56Quoi ? Mais non ! Comment c'est possible ?
44:59Mais je n'ai pas encore résolu le calcul !
45:03Elle travaille trop dur !
45:05Je préfère travailler intelligemment !
45:10Je vais écrire les premiers chiffres en haut !
45:12Et le deuxième chiffre sur le côté !
45:16Alors, trois fois sept font vingt-et-un !
45:19Donc, je vais écrire ce nombre dans ce point !
45:22Alors ensuite, sept fois un...
45:25Ça, c'est facile ! Sept !
45:27Cette réponse va dans la case du milieu !
45:29Et enfin, quatre fois sept !
45:31Pastoche !
45:32Ça fait vingt-huit !
45:33Dans la dernière case !
45:36Le premier chiffre est un, deux !
45:38Ensuite, je vais faire la somme des deux cases suivantes !
45:41Ça me donne un !
45:44Ensuite, les cases suivantes !
45:46Sept plus deux font neuf !
45:49Donc, ça descend ici !
45:50Et le dernier chiffre, huit, descend là aussi !
45:53Et voilà la réponse !
45:55Deux mille cent quatre-vingt dix-huit !
45:57Fini !
46:02Oh ! C'est la sonnerie !
46:04Il faut que j'efface ça !
46:06Oh non ! Je me suis fait prendre !
46:10Il faut que je reste détendue !
46:13Ne bouge pas, Madison !
46:15Vu que tu aimes dessiner au tableau, tu peux résoudre cette équation !
46:19Oh ! Je ne sais pas !
46:23Psst ! Kate ! Aide-moi !
46:26Ne me demande pas à moi ! Je ne sais pas !
46:29Oh ! Vous êtes sérieuses, les filles ?
46:31Allez, je vais vous montrer !
46:33Il suffit d'utiliser tes doigts !
46:35Ceux que tu as dessinés, je veux dire !
46:38On a six, sept, huit, neuf et dix sur chaque doigt !
46:43Alors, où est le sept ?
46:44Juste ici !
46:45Et le huit est ce doigt-là !
46:47Et maintenant, colorisons les doigts entre les deux !
46:50On a cinq doigts au total !
46:52Donc, on écrit le cinq juste ici !
46:55Et ensuite, qu'est-ce qu'on fait avec les doigts qui restent ?
46:58Trois sur cette main et deux sur celle-là !
47:01On multiplie les deux et on obtient six !
47:04Et voilà la réponse !
47:06Dis donc ! Je ne savais pas que le doigt pouvait être si utile !
47:09Ce n'est pas pour rien que je suis prof !
47:11Allez, va t'asseoir !
47:17Très bien, les enfants ! C'est l'heure de l'examen !
47:20J'espère que vous avez révisé !
47:22Je suis sûre que je vais échouer !
47:23Oh, je connais cette réponse !
47:25Oh non ! Je vais devoir deviner !
47:27C'est mieux que rien !
47:29Oh, c'est pas facile !
47:33Je crois qu'il me faut un coup de main !
47:35Dis donc !
47:38Euh, c'est pas du tout ce que vous croyez !
47:41Je le confisque !
47:43Ça ne s'est pas passé tout à fait comme prévu !
47:45Bien, passons au plan B !
47:47Oh non, la prof arrive !
47:49Il faut que je cache ça !
47:50Hmm, je te surveille, tel un vautour !
47:53Ah ouais ? T'as raté un truc !
47:56Je dois faire vite !
47:57Oh non, c'est une catastrophe !
47:59Il faut que je trouve autre chose !
48:02Mais idée ! Mais idée !
48:04J'ai besoin de réponses !
48:05Oh, super !
48:07Est-ce que c'est une blague ?
48:09Elle triche encore ?
48:12C'est bon, tu l'as ?
48:13Bien ! Alors, la suivante, c'est 45 !
48:16Oh, bonjour ! Ça fait plaisir de vous voir !
48:18Donne-moi ça ! Une seconde !
48:20Naomi, tu es dans un sale pétrin !
48:24Jared ? Qu'est-ce qui est arrivé à ta voix ?
48:26Je crois que c'était pas Jared !
48:28Tu ne seras jamais plus maligne que moi !
48:30Je connais tous ces vieux trucs !
48:32Allô ?
48:34Elle est trop méchante !
48:35Qu'est-ce que je fais maintenant ?
48:37Oh, je sais !
48:38Oh, j'ai pas assez de doigts !
48:40Heureusement que j'ai les pieds propres !
48:42Bon, où j'en étais ?
48:45Qu'est-ce qu'elle fait encore ?
48:48Ahem, Naomi !
48:50Vous permettez ? J'essaye de travailler !
48:53D'ailleurs, j'ai terminé !
48:55C'était marrant !
48:56Tenez, madame !
48:57Waouh ! Tu as fait vite !
48:59Hé, Annie ! Tu peux m'aider !
49:02Pas de soucis !
49:03Regarde !
49:06Il faut que tu multiplies les chiffres par deux !
49:09Comme ça !
49:13Ensuite, tu ajoutes la virgule !
49:15C'est aussi simple que ça !
49:17Waouh ! C'est incroyable !
49:19Merci !
49:20J'aurais aimé savoir ça plus tôt !
49:22Et voilà ! Je peux rendre ma feuille !
49:24Je sens qu'on va s'amuser !
49:27Hein ?
49:27Non !
49:28C'est pas possible !
49:29C'est un A !
49:30Je suis un génie !
49:35C'est ce feutre qu'il me faut !
49:37C'est parti ! Je vais commencer à écrire !
49:44Oh ! Les cheveux de Kevin sont tellement beaux !
49:47Et en plus, il est tellement gentil !
49:49Et trop mignon !
49:51Oh ! Je pourrais passer ma journée à le regarder !
49:54Ouh là là !
49:55J'étais dans la lune !
49:58Oh non ! Non, non, non !
49:59J'ai écrit son nom et j'ai dessiné des cœurs partout !
50:02C'est bon ! Je vais effacer ça !
50:06Ça ne part pas ! Ça ne doit pas s'en aller !
50:09J'ai dû utiliser le mauvais feutre !
50:15Oh ! Le verre d'eau va m'aider !
50:17Je vais prendre une grande gorgée !
50:20C'est bon ! Cette fois, je suis prête !
50:23Je peux me mettre à gratter !
50:26Allez ! Allez ! Allez ! Efface-toi !
50:29Ça ne sert à rien ! Ça ne fonctionne pas non plus !
50:35Qu'est-ce que je vais faire ?
50:38Je vais avoir la honte de ma vie quand les autres verront ça !
50:46Hein ? Qu'est-ce qui se passe ici ?
50:52Je sais ! Je suis désolée ! Ça ne part pas !
50:55Ne t'inquiète pas ! J'ai une astuce qui va te sauver !
50:58Il va quand même te falloir se feutre à tableau blanc !
51:01Il faut que tu réécrives sur le feutre permanent avec l'autre feutre !
51:05Tu dois bien repasser sur chaque trait !
51:07C'est bon ? Tu regardes ?
51:10Maintenant, je peux effacer avec la brosse !
51:13Tu vois ? Tout part facilement !
51:16Pas besoin de gratter !
51:20Tada ! Il n'y a plus écrit Kevin au marqueur permanent sur le tableau !
51:25Oh ! C'est beaucoup mieux !
51:28Oh mon Dieu ! Kevin arrive !
51:33Fiu ! C'était moins une !
51:36Ne t'inquiète pas ! Je ne dirai rien !
51:41Ah ! Il ne faut pas que je sois en retard en cours ! L'heure tourne !
51:44Et je suis si près du but !
51:47Regarde tous ces obstacles !
51:50Mais rien ne pourra me ralentir !
51:52Je serai à mon bureau avant que la cloche ne sonne !
51:55Je suis une machine fine, studieuse et déterminée !
51:58C'est parti !
52:00En avant !
52:01Attention !
52:08Hey !
52:09Non !
52:11Hey ! J'ai lu ce livre !
52:13Je vais y arriver !
52:15Rien ne peut m'arrêter maintenant !
52:16J'y suis presque !
52:18Oh non !
52:19Non !
52:21C'est l'heure du cours !
52:24Bouge ! Je ne peux pas m'arrêter !
52:26Ça ne sent pas bon !
52:28Qu'est-ce que je fais ?
52:30Aaaaaah !
52:32Aouch !
52:33Ça fait mal !
52:36Oh non ! Je ne retrouve pas mes lunettes !
52:39Où elles sont ?
52:40Pourquoi tout est flou ?
52:42Qui a dit ça ?
52:44Oh !
52:45Il nous faut nos lunettes !
52:47Ça pourrait nous aider !
52:48Je vais commencer par appliquer de la colle sur une allumette !
52:50Ensuite, j'attends que ça sèche !
52:52C'est parfait !
52:53Maintenant, je peux allumer l'allumette !
52:55Je vais la laisser brûler et ramollir la colle !
53:01Ensuite, je peux la frotter sur les branches de mes lunettes !
53:03Ça devrait être assez solide !
53:05On est superbes !
53:07Et surtout, on y voit quelque chose !
53:09Oh non ! Quelle heure est-il ? On est en retard !
53:11Pousse-toi de mon chemin !
53:12Bouge !
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