00:02Gracias por estar junto a nosotros, más acuerdos que se han llegado en estas últimas horas, también tienen que ver
00:07con el tema de los maestros que estaban movilizados, acuerdos que ya han llegado a una solución, han llegado a
00:13un monto también específico, un bono anual prácticamente que se va a entregar de 2.400 bolivianos.
00:19Y para hablar acerca de todos estos acuerdos ya firmados, nos acompaña Elmer Rebollo, dirigente del Magisterio Urbano, quien está
00:26con nosotros en esta jornada. Elmer, le agradezco por estar acá, bienvenido.
00:30Buen día Mariana, buen día a toda la audiencia de Red Uno. Así es, los maestros, el pasado sábado hemos
00:37firmado el acta de acuerdo con el Ministerio de Educación en el que se contemplan distintos puntos, entre los más
00:44principales, el tema económico, que era el punto que de pronto dilataba este acuerdo, se ha concluido de que anualmente
00:51se nos va a cancelar un bono.
00:53Bueno, esto en alguna medida va a paliar esta crisis que estamos viviendo los maestros, si bien no es suficiente,
00:59hemos dejado claro en el acta de que no vamos a renunciar al pedido de mejora salarial.
01:05Esto se va a discutir en los siguientes meses, en octubre, ha indicado la ministra, porque inicialmente dijeron diciembre.
01:11Pero creemos importante que en este escenario de discusión se pueda también plantear aquello que Cochabamba dio como propuesta en
01:22su debido momento, que era el incremento a la hora pedagógica.
01:24Esperemos que en esta reunión que tengamos en octubre podamos hacer conocer a mayor detalle para ver si este puede
01:33ser el mecanismo para discutir los incrementos salariales a futuro.
01:37Bien, aparte del tema económico, ¿qué otros acuerdos han tenido?
01:41Bueno, también recordarán que la ministra ofreció 4.000 ítems. Estos ítems inicialmente eran de 96 horas y daba lugar
01:51a que se siga acrecentando el déficit histórico.
01:54Por ejemplo, si un ítem contempla 96 horas, entonces para el requerimiento de un curso de primaria se requerían 32
02:01horas que quedaba en deuda.
02:04Lo propio para secundaria, que se requiere 136, 148, también se generaba deuda histórica.
02:10Entonces, lo que se ha hecho en este acuerdo es transformar esos ítems a horas.
02:17Son 384.000 horas que se van a distribuir de acuerdo al requerimiento y así ya se evita generar esta
02:23deuda histórica.
02:24Lo propio con relación a las mesas de trabajo se ha indicado de que vamos a aperturar una mesa específica
02:32para tratar los decretos 1320, 1302,
02:35que venimos pidiendo la reglamentación o la abrogación plena de este decreto porque los maestros ya tenemos un decreto supremo
02:44que es la 21-24-14 que rige el comportamiento profesional, ético y de responsabilidad en las aulas.
02:51Entonces, yo creo que esto hay que discutir y entre otros temas también el respeto a nuestro reglamento del escalafón
02:58que termina siendo la garantía de estabilidad laboral
03:02y lo propio, el compromiso de que no se va a tratar la descentralización de la educación por lo menos
03:08en lo que va de este año.
03:10Bien, son acuerdos importantes que han tenido al sector conforme.
03:14Ahora, ¿cómo ven los maestros las movilizaciones muchas veces del sector rural que se han estado generando a nivel nacional,
03:20principalmente en la paz?
03:21Porque es algo que la gente también ha criticado mucho, son actitudes que la gente ha condenado, destrozos, actos de
03:28violencia,
03:28por quienes en realidad están a cargo de la educación de las próximas generaciones.
03:32Entonces, tampoco se puede no hablar de esto, no hablar de este tipo de actitudes que se han tenido,
03:38porque formas de negociar a través del diálogo están perfectas, reivindicaciones que puedan tener,
03:43pero ya demostrar ese tipo de actitudes, ¿qué opinión le merecen?
03:48Todo acto de violencia, de vandalismo es criticable.
03:52Nosotros los maestros urbanos nos hemos caracterizado por llevar adelante protestas pacíficas
03:57sin dañar el ornato público, sin dañar la infraestructura pública, menos agredir a transeúntes.
04:04Entonces, este tipo de protestas ya toman otros ribetes y nosotros como maestros urbanos los condenamos.
04:12Ahora bien, y este acuerdo al que hemos llegado también era por la presión de las bases,
04:17porque ya estuvimos entrando en una escalada de violencia o más bien en un escenario político partidizado,
04:24y los maestros estuvimos siendo sujetos de un desgaste social, por esa razón también hemos apresurado la firma de este
04:31acuerdo
04:32para que no se nos involucre en este tipo de actos o vandálicos o de orden político partidarios.
04:38Perfecto, los maestros no tienen ninguna afinidad, entonces política era más que todo un pedido
04:43de poder tener mejores condiciones salariales y en todo caso también tener más ítems para la educación.
04:49Así es, nuestra preocupación siempre ha sido gremial, sectorial y en este acuerdo también se ha aperturado
04:55de que los maestros urbanos vamos a participar en la construcción de la nueva ley educativa
04:59y este es otro de nuestros intereses en el que queremos ser partícipes y actores fundamentales
05:05para la transformación de la educación.
05:07Bien, le agradezco a Elmer por estar con nosotros, entonces se han levantado de esa forma cualquier tipo
05:11en movilización por parte de los maestros urbanos. Gracias por estar con nosotros esta otra ocasión.
05:17Muchísimas gracias a ustedes.
05:18Seguimos con nosotros.
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